Социология

Введение в социологию

10 – 18 октября 2018г.

Оливье MAРТЕН

Преподаватель университета Париж Декарт

Руководитель лаборатории CERLIS (Центр исследований социальных связей; Смешанная исследовательская группа (UMR) 8070, Национальное общество научных исследований (CNRS), Париж Декарт, Новая Сорбонна).

Профессиональная биография преподавателя и библиография к курсу

Специалист в области социологии и статистики, Оливье Мартен работает преподавателем социологии в университете Париж Декарт (Факультет гуманитарных и общественных наук). Он руководит лабораторией CERLIS (Центр исследования социальных связей; Смешанная исследовательская группа (UMR) 8070, Национальное общество научных исследований (CNRS), Париж Декарт, Новая Сорбонна).

Его основные исследования следуют трем направлениям: 1) социология цифровых связей и использование технологий коммуникации (телефон, интернет, Фейсбук…), в особенности, в частной сфере; 2) социология количественных определений, включая вопросы основ и последствий составления статистики и измерений, а также рефлексивный анализ количественных определений в социальных науках;  3) социология наук и научных учреждений, в частности в сфере социальных наук.  Помимо этого, Оливье Мартен является специалистом статистических методов в социологии, которые он преподает и способствует их распространению.

Некоторые последние публикации ( с 2016г.) :

• · « Liens sociaux numériques » (Цифровые социальные связи), numéro spécial de la revue Sociologie (2017, vol.8, n°1), co-dirigé avec Eric Dagiral.
• · L’ordinaire d’internet. Le web dans nos pratiques et relations sociales (Будни Интернета. WEB в нашей практике и социальных отношениях) (dir. avec Eric Dagiral), Armand Colin, 2016.
• · « Femmes et hommes devant les étapes de la carrière d’enseignant-chercheur : deux corps, deux sexes ? » (Женщины и мужчины перед этапами карьеры преподавателя-исследователя: два сообщества, два пола?), Bulletin de l’ASES, n°43, 2016, p. 45-62.
• · (avec Alain Chenu) « Le plafond de verre chez les enseignants-chercheurs en sociologie et démographie » (Стеклянный потолок в работе преподавателей-исследователей социологии и демографии), Travail, genre et sociétés, vol. 36, 2016, pp. 135-156.
• · « Les études des sciences en France », La vie intellectuelle en France. Vol. II : de 1914 à nos jours («Исследования наук во Франции», Интеллектуальная жизнь во Франции. т.II: с 1914 г. до наших дней), sous la direction de Christophe Charle et Laurent Jeanpierre, Paris, Seuil, 2016, p. 547-550.
• · « Chiffrer pour évaluer » (Цифры для оценки) , La Vie des Idées, 11 avril 2016.
• · (avec Xavier Briffault), « Déprimer par les nombres: le façonnage statistique et psychométrique des dépressions contemporaines » (Подавлять количествами: статистическое и психометрическое формирование современных видов депрессии), Sociologie et sociétés, 2011, vol. xliii, n°2.
• · « Rôles et places des sociologues dans la société » (Роль и место социологов в обществе), In : Apprendre la sociologie par l’exemple, François de Singly, Christophe Giraud, Olivier Martin (dir.), Armand Colin, 3^e édition enrichie, 2016, p. 283-294.
• · L’analyse quantitative des données. (Количественный анализ данных), Paris, Armand Colin, 2017 (4^e édition revue).
• · Olivier Martin, Emmanuelle Brun, Alexandra Mathieu-Fritz, 2012, Je réussis en socio (Я добиваюсь успеха в социологии), Paris, Armand Colin.

Программа курса

В целом курс представляет собой введение в социологию. В отличие от обычно принятого способа, когда студентам предлагается открыть для себя социологию через ее историю и классических авторов, данный курс ставит своей целью знакомство с социологией через изучаемые ей предметы, через вопросы, которые она освещает, через ее методы работы, через способы построения социологических подходов, через теоретические и концептуальные условия, необходимые для выработки социологического знания.

Поскольку не представляется возможным за короткий срок создать исчерпывающую картину вопросов, методов, подходов и понятий социологии, сначала мы предложим рассмотреть конкретные примеры из самых разных областей, чтобы показать огромное разнообразие социологических исследований, а затем сосредоточить внимание на нескольких  конкретных примерах (к вопросу об индивидуализации; о цифровых технологиях; о науках, о цифрах…).

Программа предлагается справочным порядком: в зависимости от того, как будут проходить лекции и семинары, некоторые темы и вопросы могут быть перенесены на следующие занятия.

Лекции с переводом для франкоязычного и русскоязычного отделений позволят сделать общее введение и привести примеры, которые затем будут детально рассмотрены и углубленно обсуждены на семинарах без перевода для франкоязычного отделения. Часть времени на семинарах будет отведена обсуждению дипломных работ студентов.

Среда, 10 oктября 2018г., 16.30-19.30, Средний пр. В.О., 43, ауд. 303

Лекция 1 (с синхронным переводом)

Что такое социология?  Введение в социологическую науку

a)      Проект и предмет социологии:  общие характеристики и конкретные примеры

б)   Место социологии среди других наук:  сходства и различия

в)   История социологии:  некоторые точки зрения

Четверг, 11 oктября 2018г., 16.30-19.30, Средний пр. В.О., 43, ауд. 303

Лекция 2 (с синхронным переводом)

 Позиции, понятия, подходы и методы социологии

a)      Каковы положение и роль социологии?  Позиция социолога

б)   Социологический подход:  проблематика, понятия, поле исследования и методы

в)   Методы социологии:  общее введение и обзор

Пятница, 12 oктября 2018г., 16.00-19.00, Средний пр. В.О., 43, ауд. 303

Семинар 1 (без синхронного перевода)

 Как заниматься социологией?  Изучение практических случаев (1)

Суббота, 13 oктября 2018г., 10.00-13.00, ул. Чайковского, 28, « Дом юриста », ауд. 13

Семинар 2 (без синхронного перевода)

 Как заниматься социологией?  Изучение практических случаев (2)

Понедельник, 15 oктября 2018г., 16.00-19.00, Средний пр. В.О., 43, ауд. 303

Лекция 3 (с синхронным переводом)

Позиции, понятия, подходы и методы социологии

Методы социологии:  общее введение и обзор (продолжение)

Некоторые поля исследований и проблематики социологии

-       Поля исследований и способы разделения объектов изучения

-       Некоторые примеры предметов и проблематик:

• Индивидуализация в современных обществах
• Неравенства
• Отношения людей к неодушевленным предметам, отношения между культурой и природой (наука, техника, предметы, природа…)

Вторник, 16 oктября 2018г., 16.00-19.00, Средний пр. В.О., 43, ауд. 303

Лекция 4 (с синхронным переводом)

Некоторые поля исследований и проблематики социологии (продолжение)

-       Некоторые примеры общих предметов:

• Науки и знания
• « Цифровой мир » и технологии коммуникации
• Цифры, количества, статистика

Общее заключение

Среда, 17 oктября 2018г., 16.30-19.30, Средний пр. В.О., 43, ауд. 303

Семинар 3 (без синхронного перевода)

Как заниматься социологией?  Изучение практических случаев (3)

Четверг, 18 oктября 2018г., 09.00-12.00, ул. Чайковского, 28, « Дом юриста », ауд. 13

Семинар 4 (без синхронного перевода)

 Обсуждение дипломных работ студентов

Библиография к курсу

Данная библиография ограничивается, в основном, учебниками социологической методики, несколькими общими введениями в социологию и примерами исследований.

• Arborio Anne-Marie et Pierre Fournier, L’enquête et ses méthodes: l’observation (Анн-Мари Арборио и Пьер Фурнье, Анкетирование и его методы: наблюдение), Nathan, 1999.
• Beaud Stéphane, Florence Weber, Guide de l’enquête de terrain (Стефан Бо, Флоранс Вебер, Руководство для полевого анкетирования), Paris, La découverte, 1997.
• Blanchet Alain & Anne Gotman, L’entretien (Ален Бланше & Анн Готман, Интервью), Paris, Armand Colin, 2015.
• *Bourdieu Pierre, Chamboredon Jean-Claude, Passeron Jean-Claude, Le métier de sociologue (Пьер Бурдье, Жан-Клод Шамборедон, Жан-Клод Пассрон, Профессия социолога), Paris, Ed. de la MSH,1968.
• *Dagiral Eric, Martin Olivier, « Liens sociaux numériques » (*Эрик Дажираль, Оливье Мартен, «Цифровые социальные связи»),  Sociologie (dossier spécial), de Singly François, 2016,                          Le questionnaire ( Paris, Armand Colin, 4^e édition revue, 2017.
• *de Singly François, Christophe Giraud, Olivier Martin (dir.),  Apprendre la sociologie par l‘exemple (*Франсуа де Сенгли, Кристоф Жиро, Оливье Мартен (под рук.), Учиться социологии на примерах), Armand Colin, 3^e édition enrichie, 2016.
• Desrosières Alain, La politique des grands nombres (Ален Дерозьер, Политика больших чисел), Paris, La découverte, 1993.
• Desrosières Alain et Thévenot Laurent, Les catégories socio-professionnelles (Ален Дерозьер и Лоран Тевено, Социально-профессиональные категории), Paris, La Découverte, 2002 [1988].
• *Lahire Bernard (dir.), A quoi sert la sociologie? (*Бернар Лаир (под рук.),  Для чего нужна социология?), Paris, La Découverte, 2002.
• *Martin Olivier et Dagiral Eric (dir), L’ordinaire d’internet (*Оливье Мартен и Эрик Дажираль (под рук.), Будни Интернета), Paris, Armand Colin, 2016.
• Martin Olivier, Sociologie des sciences (Оливье Мартен, Социология наук), Paris, Armand Colin, 2000.
• *Martin Olivier, « Rôles et places des sociologues dans la société » (*Оливье Мартен, «Роль и место социологов в обществе»), in : Apprendre la sociologie par l’exemple, Paris, Armand Colin, 2016.
• Martin Olivier, Emmanuelle Brun, Alexandra Mathieu-Fritz, Je réussis en socio (Оливье Мартен, Эмманюэль Брен, Александра Матье-Фриц, Я добиваюсь успеха в социологии), Paris, Armand Colin, 2012.
• Martin Olivier, L’analyse quantitative des données (Оливье Мартен, Количественный анализ данных), Paris, Armand Colin, 2017 (4^e édition revue).
• Ramos Elsa, L’entretien compréhensif en sociologie (Эльза Рамос, Понимающее интервью в социологии), Paris, Armand Colin, 2015.