Ронан ЭРВУ

Факультет социологии университета г.Бордо – Центр Эмиля Дюркгейма (Смешанная исследовательская единица (UMR) 5116)

Профессиональная биография преподавателя и библиография к курсу

Ронан Эрву работает старшим преподавателем, уполномоченным для исследовательских работ (HDR), на факультете социологии университета г.Бордо. Он также занимает пост заместителя директора Центра Эмиля Дюркгейма (Университет г.Бордо/ Школа политических наук г.Бордо/ Национальный центр научных исследований – CNRS).  Он также работал содиректором Французско-белорусского центра политических наук и европейских исследований (Минск) с 2009 по 2012 год.  Его работы направлены, прежде всего, на исследование коммунистических и пост-коммунистических режимов в Европе. Он провел полевые анкетирования в Беларуси, результаты которых были опубликованы в виде десятка академических статей и монографии Дача блюз. Повседневное существование и диктатура в Беларуси Datcha blues- Existences ordinaires et dictature en Biélorussie (Belin, 2009). Впоследствии его исследования коснулись темы транснациональных браков. Недавно, в сотрудничестве с Клер Шифф, он провел опрос по теме супружеских судеб во Франции женщин, приехавших из России, Беларуси и Украины.  Наконец, к кругу его интересов относится также история социологии. В соавторстве с Франсуа Грель и Шарлем-Анри Кюэн он написал книгу История социологии. С 1789 года до наших дней - Histoire de la sociologie. De 1789 à nos jours.  (Découverte, 2017), а также вместе с Шарлем-Анри Кюэн руководил изданием коллективной работы Дюркгейм сегодня - Durkheim aujourd’hui (Presses universitaires de France, 2018).

Программа курса

Вопрос отношений между нормами, правилами и практиками лежит в основе многих вопросов, которые задает современная социология семьи.  Институт семьи претерпевает глубинные изменения. В сфере родства и родственных связей, брака и супружеских пар, а также роли родителей и образовательных моделей семейные нормы более не представляются как ограниченный круг предписаний. Нормативная избыточность не означает, однако, отсутствие норм. Мы зададимся целью рассмотреть появляющийся в настоящее время «новый режим семейной нормативности» (термин Ж.-Ю.Дешо). Для анализа происходящих изменений будут использованы преимущественно французские примеры.

Понедельник, 26 ноября 2018г., 16.00-19.00, Средний пр. В.О., 43, ауд. 303

Лекция 1 (с синхронным переводом)

Часть 1:  Метаморфозы родства (I): вспомогательные репродуктивные технологии (ВРТ)

Вторник, 27 ноября 2018г., 16.00-19.00, Средний пр. В.О., 43, ауд. 303

Лекция 2 (с синхронным переводом)

Часть 1: Метаморфозы родства (II): усыновление

Среда, 28 ноября 2018г., 16.30-19.30, Средний пр. В.О., 43, ауд. 303

Семинар 1 (без синхронного перевода)

Исследовательский подход в социологии: обсуждение дипломных работ студентов

Четверг, 29 ноября 2018г., 16.30-19. Средний пр. В.О., 43, ауд. 303

Лекция 3 (с синхронным переводом)

Часть 2: Трансформация семейной пары

Пятница, 30 ноября 2018г., 16.00-19.00, Средний пр. В.О., 43, ауд. 303

Лекция 4 (с синхронным переводом)

Часть 3: Изменение образовательных норм

Суббота, 1 декабря 2018г., 10.00-13.00, ул. Чайковского, 28, «Дом юриста», ауд. 13

Семинар 2 (без синхронного перевода)

Исследовательский подход в социологии: обсуждение статей, связанных с курсом социологии семьи

Часть 1:  Метаморфозы родства (I): вспомогательные репродуктивные технологии (ВРТ)

Lance Delphine, « Mettre à distance la maternité. La gestation pour autrui en Ukraine et aux États-Unis » (Дельфин Ланс, Дистанцирование от материнства. Суррогатное материнство на Украине и в США), Ethnologie française, n° 167, 2017, pp. 409-420.

Часть 1: Метаморфозы родства (II): усыновление

Roux Sébastien, « L’État des origines. Histoires adoptives, conflits biographiques et vérités passées » (Себастьян Ру, Государство происхождений. Истории усыновлений, биографических конфликтов и подлинных рассказов), Genèses, n° 108, 2017, pp. 69-88.

Подготовительная работа студентов:  Mетодика анализа текстов

1-    Кто автор?

2-    Какой журнал (краткое описание)?

3-    Предмет статьи? Проблематика, определенная автором?

4-    Цель статьи?

5-    К какой (каким) специализациям социологии относится эта статья?

6-    Каков использованный метод? Опишите протокол анкетирования, построенный автором. В чем, по вашему мнению, его сила и слабость, учитывая проблематику, выбранную автором?

7-    Каковы основные концепции автора и теоретические ссылки, на которые она опирается?

8-    Каковы основные выводы текста? Какую основную мысль развивает автор?

9-    В чем оригинальность текста по сравнению с существующей академической литературой?

10- Каковы, на ваш взгляд, вопросы, не получившие ответа в тексте, но которые заслуживают углубления в рамках другого исследования?

Понедельник, 3 декабря 2018г., 16.00-19.00, Средний пр. В.О., 43, ауд. 303

Семинар 3 (без синхронного перевода)

Исследовательский подход в социологии: обсуждение статей, связанных с курсом социологии семьи

Часть 2:  Трансформация семейной пары

Hervouet Ronan et Schiff Claire, « Des épouses dominées ? Mariages transnationaux, inégalités dans le couple et parcours de vie en France de femmes russes, biélorusses et ukrainiennes » (Ронан Эрвуэ и Клер Шифф, Супруга в подчинении? Транснациональные браки, неравенства в супружеской паре и жизненные пути во Франции женщин из России, Беларуси и Украины), Recherches familiales, n° 14, 2017, pp. 95-106.

Часть 3: Изменение образовательных норм

Gojard Séverine, « Changement de normes, changement de pratiques ? Les prescriptions alimentaires des jeunes enfants dans la France contemporaine » (Северина Гожар, Изменение норм, изменение практик? Рекомендации по режиму питания детей раннего возраста в современной Франции), Journal des anthropologues, n° 106-107, pp. 269-285.

Подготовительная работа студентов: Методика анализа текстов (см. выше)

Вторник, 4 декабря 2018г., 09.00-12.00, ул. Чайковского, 28, «Дом юриста», ауд 13

Семинар 4 (без синхронного перевода)

Исследовательский подход в социологии:

Обсуждение исследования Ронана Эрвуэ: Повседневность авторитарного режима. Экономика, мораль и политика на селе в Беларуси (Le quotidien d’un régime autoritaire. Économie, morale et politique dans les campagnes de Biélorussie).

Библиография к курсу

DECHAUX Jean-Hugues, Sociologie de la famille (Жан-Юг ДЕШО, Социология семьи), La Découverte (« Repères »), 2009, [2007].

DECHAUX Jean-Hugues, « Ce que l’ ‘individualisme’ ne permet pas de comprendre. Le cas de la famille (Жан-Юг ДЕШО, Чего не позволяет понять «индивидуализм»? Ситуация с семьей), Esprit, 2010, n°6, pp. 94-111.

DECHAUX Jean-Hugues, « La famille à l’heure de l’individualisme » (Жан-Юг ДЕШО, Семья в эпоху индивидуализма)  Projet, n° 322, 2011, pp. 24-32.

GARCIA Sandrine, Mères sous influence. De la cause des femmes à la cause des enfants (Сандрин ГАРСИЯ, Матери под воздействием. От интересов матери к интересам детей), La Découverte, 2011.

GODELIER Maurice, Les métamorphoses de la parenté (Морис ГОДЕЛЬЕ, Метаморфозы родства), Fayard, 2004.

GOJARD Séverine, Le métier de mère (Северина ГОЖАР, Профессия матери), La Dispute, 2010.

IACUB Marcela, L’empire du ventre. Pour une autre histoire de la maternité (Марсела ЯКУБ, Власть чрева. Альтернативная история материнства), Fayard, 2004.

ILLOUZ Eva, Pourquoi l’amour fait mal. L’expérience amoureuse dans la modernité (Эва ИЛЛУЗ, Почему любовь причиняет боль. Опыт любви в материнстве), Seuil, 2012.

MAILLOCHON Florence, La passion du mariage (Флоранс МАЙОШОН, Страсти брака), Presses universitaires de France, 2016.

MEHL Dominique, Les lois de l’enfantement. Procréation et politique en France (1982-2011) (Доминик МЕЛЬ, Законы о рождении. Репродуктивность и политика во Франции), Les Presses de Sciences Po, 2011

MIGNOT Jean-François, L’adoption (Жан-Франсуа МИНЬО, Усыновление), La Découverte, 2017.

SEGALEN Martine, Sociologie de la famille (Мартина СЕГАЛЕН, Социология семьи), Armand Colin, 2013 [1981].

15 – 23 ноября 2018г.

Конституционное право

Вильям БЕНЕССИАНО

Доцент кафедры публичного права, уполномоченный для руководства исследовательскими работами (HDR)

Факультет права и политических наук университета Экс-Марсель

ПОМОЩНИК ДЕКАНА

ЧЛЕН КОМИССИИ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ И УНИВЕРСИТЕТСКОЙ ЖИЗНИ УНИВЕРСИТЕТА ЭКС-МАРСЕЛЬ (CFVU AMU)

ОСНОВНЫЕ ПУБИКАЦИИ: INTRODUCTION GÉNÉRANE AU DROIT (ОБЩЕЕ ВВЕДЕНИЕ В ПРАВО), ARMAND COLIN;

DROIT CONSTITUTIONNEL (КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО), ARMAND COLIN;

LÉGALITÉ PÉNALE ET DROITS FONDAMENTAUX (ЗАКОННОСТЬ В УГОЛОВНОМ ПРОЦЕССЕ И ОСНОВНЫЕ ПРАВА), PUAM

Программа курса

Данный курс конституционного права включает в себя две большие части: одна из них относится к общей теории (государство, демократия, конституция, разделение властей и конституционное правосудие), а другая – изучению V Республики (общий баланс, развитие, легитимность, функции, статус и контроль институтов общества).

Четверг, 15 ноября 2018г., 16.30-19.30, Средний пр. В.О., 43, ауд. 303

Лекция 1 (с синхронным переводом)

Конституционное право, право Конституции

-       Место Конституции

-       Составление конституций

-       Конституционная гарантия

Пятница, 16 ноября 2018г., 16.00-19.00, Средний пр. В.О., 43, ауд. 303

Лекция 2 (с синхронным переводом)

Конституционное право, источник законности и контроль действия властей

-       Источник законности

-       Контроль действия властей

Суббота, 17 ноября 2018г., 10.00-13.00, ул. Чайковского, 28, «Дом юриста», ауд. 13

Семинар 1 (без синхронного перевода)

Государство, территориальные рамки конституционного права

-       Что такое государство?

-       Формы государства

Понедельник, 19 ноября 2018г., 16.00-19.00, Средний пр. В.О., 43, ауд. 303

Лекция 3 (с синхронным переводом)

Основы V Республики

-       Транформируемые юридические рамки

-       Меняющаяся практика

Вторник, 20 ноября 2018г., 16.00-19.00, Средний пр. В.О., 43, ауд. 303

Лекция 4 (с синхронным переводом)

Исполнительная власть

-       Легитимность и ответственность

-       Компетенции

Среда, 21 ноября 2018г., 16.30-19.30, Средний пр. В.О., 43, ауд. 303

Лекция 5 (с синхронным переводом)

Парламент

-       Упадок парламентаризма при V Республике?

-       Законодательные процедуры

Четверг, 22 ноября 2018г., 16.30-19.30, Средний пр. В.О., 43, ауд. 303

Лекция 6 (с синхронным переводом)

Конституционный Совет

-       Члены Совета и заявители

-       Функции

-       Решения

Пятница, 23 ноября 2018г., 09.00-12.00, ул. Чайковского, 28, «Дом юриста», ауд. 13

Семинар 2 (без синхронного перевода)

Отношения между ветвями власти

-       Статья 49 Конституции

-       Информирование и оценка

-       Разрешения

 Библиография к курсу:

Favoreu (L.) et alii, Droit constitutionnel (Л.Фаворе и др., Конституционное право), Dalloz;

Duhamel (O.) et Tusseau (G.), Droit constitutionnel et institutions politiques (Оливье Дюамель и Гийом Тюссо, Конституционное право и политические институты), Seuil.

Aндре ГЮЙО

Университет Париж-Сорбонна

Профессиональная биография преподавателя и библиография к курсу

Aндре Гюйо профессор университета Париж-Сорбонна, где он руководит Центром исследований французской литератуты XIX-го века.  Он автор нескольких работ об А.Рембо (Poétique du fragment. Essai sur les Illuminations de Rimbaud – Поэтика фрагмента. Эссе о сборнике Озарения Рембо, Neuchâtel, À la Baconnière, 1985; Duplicités de Rimbaud – Двойственности Рембо, Paris-Genève, Champion-Slatkine, 1991; Rimbaud. Cahier de l’Herne – Рембо. Cahier de l’Herne, 1993;  édition des Œuvres complètes - издание Полного собрания сочинений, Gallimard, coll. Bibliothèque de la Pléiade, 2009) и о Бодлере (Baudelaire. Un demi-siècle de lectures des Fleurs du mal, 1855-1905 – Бодлер, Полвека чтения Цветов зла, 1855-1905, PUPS, 2007; La Querelle de la statue de Baudelaire, août-décembre 1892 – Ссора вокруг статуи Бодлера, август-декабрь 1892г., PUPS, 2007; édition de Fusées et Mon cœur mis à nu – издание Ракеты и Мое обнаженное сердце, Gallimard, coll. Folio, 2016).  В круг интересов Андре Гюйо входят также и другие писатели XIX века, такие, например, как Сент-Бëв (édition de Volupté, Gallimard, coll. Folio, 1986) и Гюисманс (Cahier de l’Herne, 1985).

Программа курса

Поэты любят словесные сражения.  Во французской поэзии существует целая традиция сатиры, эпиграммы и полемики, как стихотворная, так и прозаическая. Ей отдавали должное великие поэты, такие как Ронсар в XVI-м или Буало в XVII-м веке. Эпоха романтизма придала новый импульс этому воинственному духу, вслед за Виктором Гюго представив поэта в роли проводника и носителя цивилизации.  Мы изучим четыре великих момента в истории этой поэтической воинственности, соответствующие творчеству четырех великих поэтов:  Гюго, Бодлера, Рембо и Верлена.

Вторник, 6 ноября 2018г., 16.00-19.00, Средний пр. В.О. 43, ауд. 303

Лекция 1 (с синхронным переводом)

Сражения Виктора Гюго:  против « разрушителей » и за свободу

Среда, 7 ноября 2018г., 16.30-19.30, Средний пр. В.О., 43, ауд. 303

Лекция 2 (с синхронным переводом)

Бодлер против современных ему предрассудков

Четверг, 8 ноября 2018г., 16.30-19.30, Средний пр. В.О., 43, ауд 303

Лекция 3 (с синхронным переводом)

Бодлер автобиограф и памфлетист

Пятница, 9 ноября 2018г., 16.00-19.00, Средний пр. В.О., 43, ауд. 303

Семинар 1 (без синхронного перевода)

Чтение некоторых сатирических текстов Бодлера

Суббота, 10 ноября 2018г., 10.00-13.00, ул. Чайковского, 28, « Дом юриста», ауд. 13

Семинар 2 (без синхронного перевода)

Рембо – поэт сарказма

Понедельник, 12 ноября 2018г., 16.00-19.00, Средний пр. В.О., 43, ауд. 303

Лекция 4 (с синхронным переводом)

Поэзия Рембо политической направленности. От поэм о коммунарах до мифа о Потопе

Вторник, 13 ноября 2018г., 16.00-19.00, Средний пр. В.О., 43, ауд. 303

Семинар 3 (без синхронного перевода)

Верлен и « значимое комическое »

Среда, 14 ноября 2018г., 09.00-12.00, ул. Чайковского, 28, «Дом юриста», ауд. 13

Семинар 4 (без синхронного перевода)

Неизвестный памфлет Верлена. Путешествие француза по Франции (1880)

Библиография к курсу

Виктор Гюго

« Guerre aux démolisseurs » («Объявим войну разрушителям!») (1825-1832)

Les Châtiments (Возмездие) (1856), présentation par Jean-Marc Hovasse, GF-Flammarion, 1998.

Бодлер

« De l’éreintage » (dans « Conseils aux jeunes littérateurs ») («О критике» (в сб. «Советы молодым литераторам»), [avril 1846]

Salon de 1846 (« Du chic et du poncif » ; « De M. Horace Vernet » ; « De l’éclectisme et du doute » ; « De M. Ary Scheffer et des singes du sentiment ») (Салон 1846г. (« О шике и шаблоне»; « О Г-не Орасе Верне»; « Об эклектизме и о сомнении»; « О Г-не Ари Шеффере и о фальсификаторах чувства»)

«Châtiment de l’orgueil», dans Les Fleurs du Mal («Воздаяние гордости», в Цветах зла)

«Un plaisant», dans Le Spleen de Paris («Шутник» в Парижском сплине)

« Les drames et les romans honnêtes » («Добропорядочные драмы и романы») (novembre 1851)

« L’école païenne » («Языческая школа») (janvier 1852)

« Puisque réalisme il y a » («Поскольку реализм существует») [1855]

« Exposition universelle de 1855. Beaux-Arts » (« Méthode de critique. De l’idée moderne du progrès appliqué aux Beaux-Arts ») («Всемирная выставка 1855г. Изящные искусства» – « Метод критики. О современной идее прогресса в применении к Изящным искусствам»)

Projets de préface pour la 2^e édition des Fleurs du Mal

« L’esprit et le style de M. Villemain » («Дух и стиль Г-на Вильмэна») [mars 1862]

Projet de lettre à Jules Janin (Набросок письма Жюлю Жанену) [février 1865]

Fusées et Mon cœur mis à nu («Ракеты» и «Мое обнаженное сердце») [1859-1865], Gallimard, Folio, 2016.

Рембо

«Un cœur sous une soutane» («Сердце под сутаной»)

«Les Reparties de Nina» («Ответы Нины»)

«L’Éclatante Victoire de Sarrebruck» («Блестящая победа под Саарбрюкеном»)

«Les Assis» («Сидящие»)

«Les Douaniers» («Таможенники»)

«L’Homme juste» («Праведник»)

«Chant de guerre parisien» («Парижская военная песня»)

« Qu’est-ce pour nous pour nous mon cœur… »

«Après le Déluge» («После Потопа»)

«Démocratie» («Демократия»)

Верлен

« Monsieur Prudhomme » dans les Poèmes saturniens («Господин Прюдом» в сб. «Сатурнические поэмы» ) (1866)

« Vieux coppées », dans Cellulairement (из сб. «Мои тюрьмы»)[1873-1875])

Voyage en France par un Français (Путешествие француза по Франции)(1880)

« Vous reviendrez bientôt, les mains pleines de pardons », dans Sagesse (из сб. «Мудрость» (1881)

Invectives ([1891-1896])

Элиз Марру

Университет Сорбонна (Филологический факультет – Учебно-исследовательское подразделение философии)

Профессиональная биография преподавателя и библиография к курсу

Элиз Марру окончила Высшую Педагогическую Школу на ул.Ульм (ENS-Ulm). Она доктор философии, конкурсный преподаватель современной философии и старший преподаватель Учебно-исследовательского подразделения философии Университета Сорбонна.  Будучи специалистом в философии Витгенштейна, она работает над темой новых и новейших форм скептицизма и современных переработок субъективности. В сотрудничестве с Ламбером Дуссоном недавно она перевела книгу Лидии Гëр Политика музыкальной автономии (Lydia Goehr, Politique de l’autonomie musicale, La Rue Musicale, 2016).   

Программа курса

Студентам будет предложен курс, освещающий различные смыслы и ценности свидетельства. На первой обзорной лекции будут представлены этические, эпистемологические и лингвистические задачи такого исследования.  Затем, исходя из позиции Д.Юма в данном вопросе, изложенной в его Исследовании о человеческом разумении, мы рассмотрим различные способы оценки достоверности свидетельства и специфику самого процесса свидетельства, как это предлагает Юм. В частности, мы также зададим вопрос о том, при каких условиях свидетельство может представлять собой автономный источник эпистемической авторитетности и личного свидетельствования.  Во второй части курса мы вернемся к вопросу центральной роли, которую играют свидетельства в написании истории, и к юридическому статусу самих свидетелей.  В заключение курса мы рассмотрим то, каким образом теория речевых актов сместила задачи данной проблематики и, в первую очередь, мы поработаем над теорией Джона Сëрла, которая позволит нам более детально рассмотреть различия между понятиями утверждать, уверять и свидетельствовать в связи с аналитическими исследованиями Ричарда Морана) перед тем как сделать заключение об этическом значении свидетельства.

Пятница, 26 oктября 2018г., 16.00-19.00, Средний пр. В.О., 43, ауд. 303

Лекция 1 (с синхронным переводом)

Ценности свидетельства

-       Свидетельствовать:  этические, эпистемологические и лингвистические перспективы.

-       « Чудо из чудес »

Суббота, 27 oктября 2018г., 10.00-13.00, ул. Чайковского, 28, «Дом юриста», ауд. 13

Семинар 1 (без синхронного перевода)

Юмовские чтения

-       Передача и достоверность

-       Очевидцы и цепочка свидетелей.

Понедельник, 30 oктября 2018г., 16.00-19.00, Средний пр. В.О., 43, ауд. 303

Семинар 2 (без синхронного перевода)

Одобрение и легковерие

-       Социальные операции духа

-       Является ли легковерие принципом?

Вторник, 30 oктября 2018г., 16.00-19.00, Средний пр. В.О., 43, ауд. 303

Лекция 2 (с синхронным переводом)

Свидетельство и ангажированность

-       « Я там был, верьте мне ».

-       Как пишется история (точка зрения Поля Рикера)?

Среда, 31 oктября 2018г., 16.30-19.30, Средний пр. В.О., 43, ауд. 303

Лекция 3 (с синхронным переводом)

Как пишется история (ответ Марка Блока)?

-       Историческая эпистемология Марка Блока.

-       Обзор книги Апология истории или профессия историка.

Четверг, 1 ноября 2018г., 16.30-19.30, Средний пр. В.О., 43, ауд. 303

Лекция 4 (с синхронным переводом)

Свидетельства, которые противоречат историографии

-       Кризис свидетельства и крайняя степень свидетельства.

-       Фактуализация рассказа.

Пятница, 2 ноября 2018г., 16.00-19.00, Средний пр. В.О., 43, ауд. 303

Семинар 3 (без синхронного перевода)

Акт свидетельства

-       Свидетельство и языковые акты.

-       Акт свидетельства (от Сëрла до Остина).

Суббота, 3 ноября 2018г. 09.00-12.00, ул. Чайковского, 28, «Дом юриста», ауд. 13

Семинар 4 (без синхронного перевода)

Заключение

-       Свидетельство и память.

-       Свидетельство и обещание.

Библиография к курсу

« Le témoignage, perspectives analytiques, bibliques et ontologiques » («Свидетельство, аналитические, библейские и онтологические перспективы»), décembre 2005, éd. par P. Engel et E. Housset, Philosophie, n°88.

G.E.M. Anscombe, 1981, « Hume and Julius Caesar » (Г.Э.М. Энском, «Юм и Юлий Цезарь»), The Collected Papers of G. E. M. Anscombe, vol 1, Minneapolis : University of Minnesota Press.

R. Audi, 1997, « The Place of Testimony in the Fabric of Justification and Knowledge » (Р.Ауди, «Место свидетельства в структуре обоснования и познания», American Philosophical Quaterly, 34: 405-422.

– 2006, « Testimony, Credulity and Veracity » («Свидетельство, легковерность и достоверность»), in Lackey and Sosa (eds.), 2006, 25-48.

J. L. Austin, 1961, Philosophical Papers (Д.Л.Остин, Философские сочинения), Clarendon Press, Oxford.

E. Benveniste, 1969, Le Vocabulaire des institutions indo-européennes (Э.Бенвенист, Словарь индо-европейских учреждений), Minuit, Paris.

C. A. J. Coady, Testimony (С.Э.Д. Коуди, Свидетельство), Clarendon Press, Oxford, 1992

L. J. Cohen, An Essay on Belief and Acceptance (Л.Д.Коэн, Эссе о доверии и принятии), Oxford University Press, Oxford, 1992.

G. Didi-Huberman, Images malgré tout (Г.Диди-Юберман, Образы несмотря ни на что), Minuit, Paris, 2003.

R. Dulong, Le témoin oculaire: les conditions sociales de l’attestation personnelle (Р.Дюлон, Очевидец: социальные условия личного свидетельства), EHESS, Paris, 1998.

R. Foley, « Egoism in Epistemology » (Р.Фоли, «Эгоизм в эпистемологии»), in F. Schmitt, 1994, Socializing Epistemology, Rowman and Littlefield, Inc., 1994.

–, Intellectual Trust in Oneself and Others (Интеллектуальное доверие к себе и другим), Cambridge University Press, Cambridge.

P. Grice, Studies in the Way of Words (П.Прайс, Изучение путей слов),Cambridge : Harvard University Press,Cambridge, 1989.

F. Hulak, Sociétés et mentalités : la science historique de Marc Bloch (Ф.Юлак, Общества и образы мышления: историческая наука Марка Блока), Hermann,Paris, 2012.

— (2016), “Le tribunal de l’histoire ? Vérité historique et vérité judiciaire” («Суд истории? Историческая истина и судебная истина»), Revue philosophique de la France et de l’étranger, tome 141.

D. Hume, An Enquiry concerning Human Understanding (Д.Юм, Исследование о человеческом разумении), Eric Steinberg (ed) Indianapolis : Hackett Publishing Company, 1977 (1748).

– A Treatise of Human Nature (Трактат о человеческой природе), L. A. Selby-Bigge, Oxford University Press, Oxford, 1978 (1740).

L. Jaffro, Croit-on comme on veut ? (Л.Жаффро, Верим ли мы так, как хотим?), Vrin, Paris, 2013.

M. Kusch, Knowledge by Agreement: The Programme of Communautarian Epistemology (М.Куш, Знание по соглашению: Программа коммунитарной эпистемологии), Clarendon Press,Oxford, 2002.

K. Lehrer, Self-Trust: A Study of Reason, Knowledge and Autonomy (К.Лерер, Уверенность в себе: Изучение причины, знания и автономии), Oxford University Press,Oxford.

–, 2006,  « Testimony and Trustworthiness » (« Свидетельство и степень доверия»), in Lackey and Sosa (eds.), 145-158.

B. K. Matilal and A. Chakrabarti (eds.), Knowing from Words (Б.К.Матилаль и А.Чакраборти (под ред.), Знание, идущее от слов),Boston : Kluwer, 1994.

J.-L. Poirier, « Le miracle des miracles » (Ж.-Л.Пуарье, «Чудо из чудес»), accessible ici : http://lyc-sevres.ac-versailles.fr/p_humeJLP.pdf

R. Pouivet, Qu’est-ce que croire ? (Р.Пуиве, Что значит верить?), Vrin, Paris, 2003.

R. Moran, The Exchange of Words (Р.Моран, Обмен словами), Princeton University Press,Princeton, 2018.

D. Pritchard, , « The Epistemology of Testimony » (Д.Притчард, «Эпистемология свидетельства»),  Philosophical Studies, 14 : 326-348, 2004.

T. Reid, Inquiry and Essays (Т.Рейд, Исследования и эссе), R. Bleanblossom and K. Lehrer (eds.), Indianapolis : Hackett, 1983.

P. Ricoeur, Temps et récit (П.Рикер, Время и рассказ), I, II, III, Seuil, Paris, 1983.

—, 1964, Histoire et vérité (История и истина), Seuil, Paris.

—, 2000, La mémoire, l’histoire, l’oubli (Память, история, забвение), Seuil, Paris.

F. Schmitt, « The Assurance View of Testimony » (Ф.Шмитт, Уверенный взгляд свидетельства), in Social Epistemology, A. Haddock, A. Millar, and D. Pritchard (eds.), Oxford University Press, Oxford.

J. Searle, Speech-acts (Д.Сëрл, Речевые акты), Cambridge University Press, Cambridge, 1969.

M. A. Slote, « Assertion and Belief » (М.Э.Слоут, Утверждение и вера) in J. Dancy (ed.) Papers on Language and Logic, Keele :KeeleUniversity Library, 177-90, 1979.

E. Sosa, « Testimony and Coherence » (Э.Соза, «Свидетельство и связность»), in Matilal and Chakrabarti (eds.), 59-67, 1994.

J. Thompson, The Realm of Rights (Д.Томпсон, Сфера прав), Harvard University Press,Cambridge, 1990.

P. Unger, Ignorance (П.Унгер, Неведение),OxfordUniversity Press,Oxford, 1975.

M. Welbourne, The Community of Knowledge (М.Уэльбурн, Сообщество знания),AtlanticHighlands : The Humanities Press, 1993.

B. Williams, « Deciding to believe » (Б.Уильямс, «Решить уверовать»), Problems of the self, Cambridge University Press,Cambridge,  136-151, 1973.

–, 2002 Truth and Truthfulness (Правда и правдивость), Princeton University Press,Princeton.

T. Williamson, « Knowing and Asserting » (Т.Уильямсон, «Знать и утверждать»), The Philosophical Review, 105 : 489-523, 1996.

L. Wittgenstein, On Certainty (Л.Витгенштейн, О достоверности), Harper and Row, New York, tr. fr. D. Moyal-Sharrock, 2006, De la certitude, Gallimard, Paris, 1969.

L. Zagzebski, Virtues of the Mind (Л.Загжебски, Достоинства разума), Cambridge University Press,Cambridge, 1996.

Беатрис КАЗО

Университет Париж-Сорбонна

Введение в социологию

10 – 18 октября 2018г.

Оливье MAРТЕН

Профессор университета Париж Декарт

Руководитель лаборатории CERLIS (Центр исследований социальных связей; Смешанная исследовательская группа (UMR) 8070, Национальное общество научных  исследований (CNRS), Париж Декарт, Новая Сорбонна).

Профессиональная биография преподавателя и библиография к курсу

Специалист в области социологии и статистики, Оливье Мартен работает преподавателем социологии в университете Париж Декарт (Факультет гуманитарных и общественных наук). Он руководит лабораторией CERLIS (Центр исследования социальных связей;Смешанная исследовательская группа (UMR) 8070, Национальное общество научных исследований (CNRS), Париж Декарт, Новая Сорбонна).

Его основные исследования следуют трем направлениям: 1) социология цифровых связей и использование технологий коммуникации (телефон, интернет, Фейсбук…), в особенности, в частной сфере; 2) социология количественных определений, включая вопросы основ и последствий составления статистики и измерений, а также рефлексивный анализ количественных определений в социальных науках; 3) социология наук и научных учреждений, в частности в сфере социальных наук.  Помимо этого, Оливье Мартен является специалистом статистических методов в социологии, которые он преподает и способствует их распространению.

Некоторые последние публикации ( с 2016г.) :

• · « Liens sociaux numériques » (Цифровые социальные связи), numéro spécial de la revue Sociologie (2017, vol.8, n°1),
  co-dirigé avec Eric Dagiral.
• · L’ordinaire d’internet. Le web dans nos pratiques et relations sociales (Будни Интернета.
  WEB в нашей практике и социальных отношениях) (dir. avec Eric Dagiral), Armand Colin, 2016.
• · «Femmes et hommes devant les étapes de la carrière d’enseignant-chercheur : deux corps, deux sexes ? »
  (Женщины и мужчины перед этапами карьеры преподавателя-исследователя: два сообщества, два пола?),
  Bulletin de l’ASES
• · (avec Alain Chenu) « Le plafond de verre chez les enseignants-chercheurs en sociologie et démographie »
  (Стеклянный потолок в работе преподавателей-исследователей социологии и демографии),
  Travail, genre et sociétés,
  vol. 36, 2016, pp. 135-156.
• · « Les études des sciences en France », La vie intellectuelle en France.
  Vol. II : de 1914 à nos jours («Исследования наук во  Франции», Интеллектуальная жизнь во  Франции. 
  т.II: с 1914 г. до наших дней),
  sous la direction de Christophe Charle et Laurent Jeanpierre, Paris, Seuil, 2016, p. 547-550.
• · « Chiffrer pour évaluer » (Цифры для оценки) ,
  La Vie des Idées, 11 avril 2016.
• · (avec Xavier Briffault), « Déprimer par les nombres: le façonnage statistique et psychométrique des dépressions contemporaines
  (Подавлять количествами: статистическое и
   психометрическое формирование современных видов депрессии), Sociologie et sociétés, 2011, vol. xliii, n°2.
• · « Rôles et places des sociologues dans la société » (Роль и 
  место социологов в обществе),
  In : Apprendre la sociologie par l’exemple,
  François de Singly, Christophe Giraud, Olivier Martin (dir.), Armand Colin, 3^e édition enrichie, 2016, p. 283-294.
• · L’analyse quantitative des données. (Количественный
    анализ данных), Paris, Armand Colin, 2017 (4^e édition revue).
• · Olivier Martin, Emmanuelle Brun, Alexandra Mathieu-Fritz, 2012, Je réussis en socio (
  Я  добиваюсь успеха в социологии), Paris, Armand Colin.

Программа курса

В целом курс представляет собой введение в социологию. В отличие от обычно принятого способа, когда студентам предлагается открыть для себя социологию через ее историю и классических авторов, данный курс ставит своей целью знакомство с социологией через изучаемые ей предметы, через вопросы, которые она освещает, через ее методы работы, через способы построения социологических подходов, через теоретические и концептуальные условия, необходимые для выработки социологического знания.

Поскольку не представляется возможным за короткий срок создать исчерпывающую картину вопросов, методов, подходов и понятий социологии, сначала мы предложим рассмотреть конкретные примеры из самых разных областей, чтобы показать огромное разнообразие социологических исследований, а затем сосредоточить внимание на нескольких конкретных примерах (к вопросу об индивидуализации; о цифровых технологиях; о науках, о цифрах…).

Программа предлагается справочным порядком: в зависимости от того, как будут проходить лекции и семинары, некоторые темы и вопросы могут быть перенесены на следующие занятия.

Лекции с переводом для франкоязычного и русскоязычного отделений позволят сделать общее введение и привести примеры, которые затем будут детально рассмотрены и углубленно обсуждены на семинарах без перевода для франкоязычного отделения. Часть времени на семинарах будет отведена обсуждению дипломных работ студентов.

Среда, 10 oктября 2018г., 16.30-19.30, Средний пр. В.О., 43, ауд. 303

Лекция 1 (с синхронным переводом)

Что такое социология?  Введение в социологическую науку

a)      Проект и предмет социологии:  общие характеристики и конкретные примеры

б)   Место социологии среди других наук:  сходства и различия

в)   История социологии:  некоторые точки зрения

Четверг, 11 oктября 2018г., 16.30-19.30, Средний пр. В.О., 43, ауд. 303

Лекция 2 (с синхронным переводом)

 Позиции, понятия, подходы и методы социологии

a)      Каковы положение и роль социологии?  Позиция социолога

б)   Социологический подход:  проблематика, понятия, поле исследования и методы

в)   Методы социологии:  общее введение и обзор

Пятница, 12 oктября 2018г., 16.00-19.00, Средний пр. В.О., 43, ауд. 303

Семинар 1 (без синхронного перевода)

 Как заниматься социологией?  Изучение практических случаев (1)

Суббота, 13 oктября 2018г., 10.00-13.00, ул. Чайковского, 28, « Дом юриста », ауд. 13

Семинар 2 (без синхронного перевода)

 Как заниматься социологией?  Изучение практических случаев (2)

Понедельник, 15 oктября 2018г., 16.00-19.00, Средний пр. В.О., 43, ауд. 303

Лекция 3 (с синхронным переводом)

Позиции, понятия, подходы и методы социологии

Методы социологии:  общее введение и обзор (продолжение)

Некоторые поля исследований и проблематики социологии

-       Поля исследований и способы разделения объектов изучения

-       Некоторые примеры предметов и проблематик:

• Индивидуализация в современных обществах
• Неравенства
• Отношения людей к неодушевленным предметам, отношения между культурой и природой (наука, техника, предметы, природа…)

Вторник, 16 oктября 2018г., 16.00-19.00, Средний пр. В.О., 43, ауд. 303

Лекция 4 (с синхронным переводом)

Некоторые поля исследований и проблематики социологии (продолжение)

-       Некоторые примеры общих предметов:

• Науки и знания
• « Цифровой мир » и технологии коммуникации
• Цифры, количества, статистика

Общее заключение

Среда, 17 oктября 2018г., 16.30-19.30, Средний пр. В.О., 43, ауд. 303

Семинар 3 (без синхронного перевода)

Как заниматься социологией?  Изучение практических случаев (3)

Четверг, 18 oктября 2018г., 09.00-12.00, ул. Чайковского, 28, « Дом юриста », ауд. 13

Семинар 4 (без синхронного перевода)

 Обсуждение дипломных работ студентов

Библиография к курсу

Данная библиография ограничивается, в основном, учебниками социологической методики, несколькими общими введениями в социологию и примерами исследований.

• Arborio Anne-Marie et Pierre Fournier, L’enquête
   et ses méthodes: 
  l’observation (Анн-Мари Арборио и Пьер Фурнье, Анкетирование и его методы: наблюдение),
  Nathan, 1999.
• Beaud Stéphane, Florence Weber, Guide de l
  ’enquête de terrain (Стефан Бо, Флоранс Вебер,
  Руководство для полевого анкетирования), Paris, La découverte, 1997.
• Blanchet Alain & Anne Gotman, L’entretien (Ален Бланше &
  Анн Готман, Интервью), Paris, Armand Colin, 2015.
• *Bourdieu Pierre, Chamboredon Jean-Claude, Passeron Jean-Claude, Le m
  étier de sociologue
   (Пьер Бурдье, Жан-Клод Шамборедон, Жан-Клод Пассрон, Профессия социолога), Paris, Ed. de la MSH,1968.
• *Dagiral Eric, Martin Olivier, « Liens sociaux numériques » (*Эрик Дажираль, Оливье Мартен,
  «Цифровые социальные связи»),  Sociologie (dossier spé
  cial), de Singly François, 2016,
  Le questionnaire ( Paris, Armand Colin, 4^e édition revue, 2017.
• *de Singly François, Christophe Giraud, Olivier Martin (dir.),  Apprendre
   la sociologie par l‘exemple
   (*Франсуа де Сенгли, Кристоф Жиро, Оливье Мартен (под рук.), Учиться социологии на примерах),
  Armand Colin, 3^e édition enrichie, 2016.
• Desrosières Alain, La politique des grands nombres (Ален Дерозьер, Политика
   больших чисел), Paris, La découverte, 1993.
• Desrosières Alain et Thévenot Laurent, Les catégories socio-professionnelles 
  (Ален Дерозьер и Лоран Тевено, Социально-профессиональные 
  категории), Paris, La Découverte, 2002 [1988].
• *Lahire Bernard (dir.), A quoi sert la sociologie? (*Бернар Лаир (под рук.),
  Для чего нужна социология?), Paris, La Découverte, 2002.
• *Martin Olivier et Dagiral Eric (dir), L’ordinaire
   d’internet (*Оливье Мартен и Эрик Дажираль (под рук.),
  Будни Интернета), Paris, Armand Colin, 2016.
• Martin Olivier, Sociologie des sciences
  (Оливье Мартен, Социология наук), Paris, Armand Colin, 2000.
• *Martin Olivier, « Rôles et places des sociologues dans la société » (*Оливье Мартен,
  «Роль и место социологов
   в обществе»), in : Apprendre la sociologie par l’exemple,
  Paris, Armand Colin, 2016.
• Martin Olivier, Emmanuelle Brun, Alexandra Mathieu-Fritz, Je réussis en socio 
  (Оливье Мартен, Эмманюэль Брен, Александра Матье-Фриц, Я добиваюсь
   успеха в социологии), Paris, Armand Colin, 2012.
• Martin Olivier, L’analyse quantitative des données (Оливье Мартен,
  Количественный анализ данных),
  Paris, Armand Colin, 2017 (4^e édition revue).
• Ramos Elsa, L’entretien compréhensif en sociologie (Эльза Рамос,
  Понимающее интервью в социологии), Paris, Armand Colin, 2015.

Европейская защита основных прав

2 – 10 октября 2018г.

Патрик ГАЙЯ

Университет Экс-Марсель

Программа курса

Вторник 2 октября 2018г., 16.00-19.00, Средний пр. В.О., 43, ауд. 303

Лекция 1 (с синхронным переводом)

Европейская конвенция по правам человека, важнейший документ защиты основных прав в Европе (общая презентация, характеристики, специфика);  ЕКПЧ и другие инструменты защиты основных прав (ЕКПЧ и конституционная защита основных прав;  ЕКПЧ и защита основных прав в рамках Европейского союза;  общий подход).

Среда 3 октября 2018г., 16.30-19.30, Средний пр. В.О., 43, ауд. 303

Лекция 2 (с синхронным переводом)

Европейский суд по правам человека:  организация, функционирование, компетенции, обращение и процедура.

Четверг 4 октября 2018г., 16.30-19.30, Средний пр. В.О., 43, ауд. 303

Лекция 3 (с синхронным переводом)

Исполнение постановлений ЕСПЧ.

Пятница 5 октября 2018г., 16.00-19.00, Средний пр. В.О., 43, ауд. 303

Лекция 4 (с синхронным переводом)

Защищаемые права: право на жизнь и запрет на бесчеловечное или унижающее достоинство отношение.

Суббота 6 октября 2018г., 10.00-13.00, ул. Чайковского, 28, «Дом юриста», ауд. 13

Семинар 1 (без синхронного перевода)

Отношения нормативных систем между ЕСПЧ и правом Европейского союза.

Понедельник 8 октября 2018г., 16.00-19.00, Средний пр. В.О., 43, ауд. 303

Лекция 5 (с синхронным переводом)

Защищаемые права:  право на свободу и безопасность.

Вторник 9 октября 2018г., 16.00-19.00, Средний пр. В.О., 43, ауд. 303.

Лекция 6 (с синхронным переводом)

Защищаемые права:  право на справедливый суд.

Среда 10 октября 2018г., 09.00-12.00, ул. Чайковского, 28, «Дом юриста», ауд. 13

Семинар 2 (без синхронного перевода)

Отношения нормативных систем между ЕСПЧ и национальными конституциями

Литература в действии: полемика, сатира, памфлет

24 сентября – 2 oктября 2018г.

Эмманюэль БЮРИ

Преподаватель Филологического факультета Университета Сорбонна

Профессиональная биография преподавателя и библиография к курсу

Преподаватель французской литературы на Филологическом факультете Университета Сорбонна, Эмманюэль Бюри посвятил свои исследования изучению отношений между литературой и обществом во Франции в XVII-м и XVIII-м вв., а также влиянию античной культуры (языческой и христианской) на культуру классического периода (от эпохи гуманизма до начала Просвещения). Сосредоточив свои работы на классической риторике и поэтике, а также на теории перевода (см. « Belles infidèles» - Прекрасные неверные), он ориентирует свои исследования настоящего времени на ученом дискурсе и интеллектуальной жизни Республики словесности и, в частности, на отношениях между литературой и философией (люсианизм, эрудированое либертинство, философский диалог).

Программа курса

В этом курсе предстоит изучить свод текстов, представляющих полемическую и сатирическую традицию в разные эпохи и в разных контекстах французской литературы:  17-й век и Письма к Провинциалу Блеза Паскаля, который вновь обращается к этой традиции в контексте религиозных и политических дебатов вокруг янсенизма;  18 век с подборкой « ангажированных » текстов Вольтера в различных философских спорах, в которых он принимал участие (против иезуитов, против Руссо и т.д.);  19 век с большим поэтическим сборником Возмездие Виктора Гюго, объемным политическим памфлетом против Наполеона III, движимым поэтическим порывом и риторикой возмущения, которые автор наследует у Ювенала.  Курс нацелен на то, чтобы высветить традицию, к которой относится эта риторика, и способ, которым эта традиция возобновляется и реактивируется тремя авторами, ставящими литературу на службу действию.

Понедельник, 24 сентября 2018г., 16.00-19.00, Средний пр. В.О., 43, ауд.  303

Лекция 1 (с синхронным переводом)

Общее представление: литература как действие

1. Полемическая традиция: от риторики к литературе

2. Сатирическое наследие во французской литературе

3. Пластичность дискурсов и полемических вариаций от Паскаля до Гюго

Вторник, 25 сентября 2018г., 16.00-19.00, Средний пр. В.О., 43, ауд.303

Лекция 2 (с синхронным переводом

Паскаль полемист:  сражение Писем к провинциалу

1. Контекст обсуждения и выбор оружия: письмо.

2. Мизансцена первых Писем к провинциалу:  смех Паскаля.

3. Переход к возмущению: гнев Паскаля.

Среда, 26 сентября 2018г., 16.30-19.30, Средний пр. В.О., 43, ауд.303

Семинар 1 (без синхронного перевода)

Памфлетная речь: задачи риторики

1. Подробное изучение трех первых Писем к провинциалу
2. Вольтер – читатель Паскаля.

Четверг, 27 сентября 2018г., 16.30-19.30, Средний пр. В.О., 43, ауд.303

Лекция 3 (с синхронным переводом)

Вольтер сатирик: комедия мира

1. Вольтер и «республиканцы словесности»
2. Вольтер и иезуиты
3. Вольтер против Руссо

Пятница, 28 сентября 2018г., 16.00-19.00, Средний пр. В.О., 43, ауд.303

Лекция 4 (с синхронным переводом)

Виктор Гюго: Голос поэта на службе Истины

1. Гюго политик: возмущение перед лицом «преступления» Наполеона III.

2. Гюго сатирик: оружие смех и сила карикатуры.

3. Гюго эпический: превращение гротеска в возвышенное.

Суббота, 29 сентября 2018г., 10.00-13.00, ул. Чайковского, 28, « Дом юриста», ауд. 13

Семинар 2 (без синхронного перевода)

Риторика возмущения:

Пример Паскаля в последних Провинциалках.

Пример Гюго в  Возмездие.

Понедельник, 1 октября 2018г., 16.00-19.00, Средний пр. В.О., 43, ауд.  303

Семинар 3 (без синхронного перевода)

Язык как поле битвы:

1. Разоблачать язык противника

2. Восстанавливать смысл слов

Вторник, 2 октября 2018г., 9.00-12.00, ул. Чайковского, 28, « Дом юриста», ауд. 13

Семинар 4 (без синхронного перевода)

Ораторская литература?

-       Кто говорит?

-       Роль публики, задача слова в действии

Библиография к курсу

Изучаемый свод текстов:

Блез Паскаль, Письма к провинциалу (Provinciales) édition de Michel Le Guern, (Collection Folio classique : n^o 1860), Paris, Gallimard. 1987.

Вольтер, Сатирические сочинения (Ecrits satiriques) (anthologie GF-Flammarion, n°1536), éd. de Jean Goldzink, Paris, GF, 2014.

Виктор Гюго, Возмездие (Les Châtiments), Paris, Livre de Poche (« Les Classiques de Poche »), préface, commentaires et notes de Jean-Marie Gleize et Guy Rosa, Paris, 1985.

1. О Паскале:

Самое удобное издание всех произведений Паскаля – изд. Луи Лафума, Париж, изд-во Сей (серия « Л’Энтеграль »), Paris, 1963.

Издание Писем к провинциалу, используемое для этого курса – издание L. Cognet (1965), mise à jour par G. Ferreyrolles, Paris, Classiques Garnier, 2010.

Исследования:

Жан Менар, Паскаль, человек и произведение (Pascal, l’homme et l’œuvre), Paris, Hatier, 1967Paris, Hatier, 1967.

Антуан Адам, « Паскаль» в Истории французской литературы XVIIв. (Adam, Antoine, « Pascal », dans Histoire de la littérature française au XVIIe siècle), Paris, Del Duca, 1962, t. II, p. 185-301.

Жерар Ферейроль Блез Паскаль, Письма к провинциалу (Ferreyrolles, Gérard, Blaise Pascal, Les Provinciales, Paris, PUF, 1984 (« Etudes littéraires »)).

2. О Вольтере:

Полное издание произведений Вольтера под ред. Луи Моланд (1877-1882) доступно на сайте Галлика.

Произведения:

Сильвен Менан, Эстетика Вольтера (Menant, Sylvain, L’Esthétique de Voltaire), Paris, SEDES, 1995.

Раймон Нав, Вольтер, человек и творчество (Naves, Raymond, Voltaire, l’homme et l’œuvre), Paris, Hatier, 1962 (1^ère édition 1938).

Кристин Мерво, Вольтер целиком (Mervaud, Christiane, Voltaire en toutes lettres), Paris, Bordas, 1991.

Рене Помо, Вольтер сам о себе (Pomeau, René, Voltaire par lui-même), Paris, Seuil, 1997 (1^ère éd. 1956).

3. О Гюго:

Самое удобное издание Полного собрания сочинений опубликовано под редакцией J. Seebacher и G. Rosa в коллекции « Bouquins », Paris, Laffont, 1985-1987 (14 vol.).

Сборник Возмездие, Издание Плеяды (Œuvres poétiques, II) par P. Albouy, Paris, Gallimard, 1967, остается основным изданием, на которое делаются ссылки.

Исследования:

Жан-Бертран Баррер, Гюго, человек и творчество (Barrère, Jean-Bertrand, Hugo, l’homme et l’œuvre), Paris, Hatier, 1967.

Жак Сибахер, Виктор Гюго или подсчет глубин (Seebacher Jacques, Victor Hugo ou le calcul des profondeurs), Paris, PUF, 1993.

Жак Сибахер, « Полемика у Виктора Гюго » (Seebacher, Jacques, « La polémique chez Victor Hugo »), Cahiers de l’Association internationale des études françaises, 31, 1979, p. 207-222.